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Un informe de Unicef alerta de los efectos que la pandemia y la guerra tienen en los niños tanto en Ucrania como en el exilio
Los dos años de la pandemia seguidos del comienzo guerra en ucrania amenaza la educación y la trayectoria escolar de los niños ucranianos, advirtió el martes el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).
La agencia de la ONU señala que tanto los niños que permanecieron en Ucrania como los que huyeron del país tras la invasión rusa en febrero de 2022 están viendo interrumpido su cuarto curso escolar. En total, el conflicto y el exilio amenazan la educación 6,7 millones de niños y jóvenes ucranianos de entre 3 y 18 añosdenunció Regina de Dominicis, directora regional de UNICEF para Europa y Asia Central.
Los niños de esta antigua república soviética ya muestran signos generalizados de deterioro cognitivo, especialmente en el dominio de la lengua ucraniana, la lectura y las matemáticas, advirtió el experto tras su visita al país. “En la propia Ucrania, los ataques a las escuelas continúan, dejando a los niños profundamente enojados y sin lugares seguros para aprender”, afirmó.
“Esto ha obligado a los niños ucranianos no sólo a luchar para avanzar en su educación, sino también a recordar lo que aprendieron cuando sus escuelas funcionaban normalmente”, afirmó.
Alrededor de la mitad de los profesores ucranianos se han matriculado deterioro del nivel de lengua, matemáticas y lenguas extranjerasindicar los datos citados por el Fondo de las Naciones Unidas.
Además, apenas un tercio de los estudiantes ucranianos pudieron continuar sus estudios de forma 100% presencial. Un tercio pudo hacerlo parcialmente y otro tercio se vio obligado a hacerlo de forma remota. Unicef también señala que dos tercios de los niños en edad preescolar no asisten a clases. En las zonas cercanas al frente, esta cifra alcanza el 75%.
Exilio
Los niños ucranianos que han huido del país también se ven afectados por la guerra, insiste UNICEF. más de la mitad de ellos no matriculado en el sistema escolar del país de acogida, entre otros por la barrera del idioma, las dificultades de transporte o la falta de espacio en las escuelas locales, advierte la organización.
Ante esta situación, algunas familias están intentando que sus hijos sigan la educación a distancia, pero “algunos niños refugiados pueden haber abandonado completamente sus estudios”, advierte la agencia de la ONU. “En tiempos de crisis o de guerra, la escuela es mucho más que un lugar de enseñanza”, señala.
Las instalaciones “pueden brindar a los niños, que ya están experimentando pérdidas, desplazamientos y violencia, una Sentido de rutina y seguridad, la oportunidad de hacer amigos. y obtener ayuda de los profesores”, explica Unicef. La escuela también puede mejorar la nutrición, facilitar el acceso a vacunas y otras ayudas, señala.
La agencia trabaja con socios locales e internacionales tanto en Ucrania como en los países anfitriones para mejorar el acceso a la educación mediante la renovación de escuelas y la organización de cursos de recuperación.
El objetivo es ayuda a 300.000 niños ucranianos quienes corren el riesgo de perder lo adquirido durante el próximo año escolar.
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